بالبلدي: وزيرا التربية والتعليم والتعليم العالى يكرّمان ميار محمد رجب وإعلانها سفيرة للقراءة

في احتفالية تقديرًا للتميز والتفوق العلمي والثقافي، كرّم محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بأعمال وزير الثقافة، الطالبة ميار محمد رجب عثمان عثمان الشوربجي، بعد تتويجها بلقب بطلة تحدي القراءة العربي في موسمه العاشر للعام الدراسي 2025/2026، والذي أقيم بدولة الإمارات العربية المتحدة، بمشاركة أكثر من 40 مليون طالب وطالبة من 60 دولة حول العالم.

وجاء تكريم الطالبة ميار، التي تدرس بالصف السادس الابتدائي بمدرسة الشهيد حمدي شرابي الابتدائية التابعة لإدارة برج البرلس التعليمية بمحافظة كفر الشيخ، تقديرًا لإنجازها المشرف ونجاحها في رفع اسم مصر عاليًا في واحدة من أكبر المسابقات القرائية على مستوى العالم، بما يعكس ما يمتلكه الطلاب المصريون من مواهب وقدرات تؤهلهم للمنافسة والتفوق في المحافل الدولية.

ميار محمد رجب بطلة تحدي القراءة العربي 2026

وأعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن فخره واعتزازه بفوز الطالبة ميار محمد رجب بلقب بطلة تحدي القراءة العربي، مؤكدًا أن هذا التتويج يمثل إنجازًا وطنيًا مشرفًا ومصدر فخر لمصر بأكملها، خاصة في ظل حجم المشاركة والمنافسة الكبيرة التي شهدتها الدورة العاشرة من المسابقة.

وأشار محمد عبد اللطيف إلى أن نجاح ميار يقدم نموذجًا ملهمًا للطلاب المصريين، ويؤكد أهمية الشغف بالمعرفة والاجتهاد والمثابرة في تحقيق التفوق، مشيدًا بتميزها وثقتها بنفسها وحرصها على القراءة والاطلاع.

وقال الوزير خلال فعاليات التكريم: «ميار خطفت قلوبنا جميعًا بتميزها وشغفها بالقراءة وثقتها بنفسها»، مؤكدًا أن ما حققته لا يمثل فوزًا شخصيًا فحسب، بل مصدر فخر واعتزاز لكل المصريين، ونموذجًا ملهمًا لأبناء مصر من الطلاب.

ووجه الوزير التهنئة للطالبة ميار، داعيًا إياها إلى مواصلة مسيرتها في التعلم والاطلاع والحفاظ على تفوقها، كما أعرب عن تقديره لأسرتها ومعلميها وكل من أسهم في دعمها وتشجيعها، مشددًا على أهمية التكامل بين الأسرة والمدرسة في اكتشاف مواهب الأبناء وتنميتها.

إعلان ميار سفيرة للقراءة في معرض القاهرة الدولي للكتاب

وفي خطوة لدعم موهبة الطالبة المصرية وتشجيعها على مواصلة التميز، أعلن الدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بأعمال وزير الثقافة، اختيار ميار محمد رجب سفيرة للقراءة في الدورة الثامنة والخمسين لمعرض القاهرة الدولي للكتاب.

كما أعلن تخصيص فعالية خاصة للطالبة داخل المعرض، وإتاحة الفرصة أمامها للحديث عن تجربتها الملهمة في تحدي القراءة العربي، وما مرت به من مراحل حتى الوصول إلى التتويج باللقب.

وأكد قنصوة أن الطالبة ميار تستحق الرعاية والدعم، مشيرًا إلى أهمية المضي قدمًا في تنفيذ توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بشأن رعاية الموهوبين وتقديم الدعم اللازم لصقل قدراتهم الإبداعية.

وأضاف أن هناك تنسيقًا مشتركًا مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لإيجاد مسار دائم لرعاية موهبة ميار، بما يساعدها على مواصلة الإبداع والتفوق خلال السنوات المقبلة.

إهداء مكتبة كاملة لمدرسة ميار في كفر الشيخ

وأعلن وزير التعليم العالي والبحث العلمي والقائم بأعمال وزير الثقافة، بالتنسيق مع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إهداء مكتبة كاملة تضم مجموعة متنوعة من إصدارات قطاعات وزارة الثقافة المصرية إلى مدرسة الشهيد حمدي شرابي الابتدائية بمحافظة كفر الشيخ، التي تنتمي إليها الطالبة ميار.

كما أكد قنصوة التنسيق مع وزارة التربية والتعليم لعرض أعمال ومؤلفات الطلاب خلال الدورة المقبلة من معرض القاهرة الدولي للكتاب، دعمًا للمواهب الشابة وتشجيعًا للطلاب المتميزين في مجالات الكتابة والتأليف والإبداع.

تكريم مدرسة مصرية لحصولها على المركز الثاني عربيًا

وفي السياق ذاته، أشاد الوزيران بمدرسة الشهيد محمود المغربي الابتدائية التابعة لمديرية التربية والتعليم بمحافظة كفر الشيخ، لحصولها على المركز الثاني في فئة أفضل مدرسة على مستوى الوطن العربي ضمن منافسات الموسم العاشر من تحدي القراءة العربي.

وأكد الوزيران أن هذا الإنجاز، إلى جانب تتويج الطالبة ميار، يعكس تميز الطلاب والمؤسسات التعليمية المصرية، ويبرز أهمية الدور الذي تقوم به المدارس في تشجيع القراءة وتنمية القدرات المعرفية والثقافية لدى الطلاب.

وأوضح محمد عبد اللطيف أن القراءة تمثل ركيزة أساسية في بناء شخصية الطالب وتنمية وعيه وقدراته الفكرية والإبداعية، مشيرًا إلى أن العملية التعليمية لا تقتصر على التحصيل الدراسي، وإنما تشمل تنمية مهارات التفكير والتحليل والتعبير، وتوسيع آفاق المعرفة، وترسيخ ثقافة التعلم الذاتي.

وزير التعليم: القراءة أساس بناء شخصية الطالب المصري

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بالأنشطة التربوية والثقافية، في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، وتحرص على اكتشاف المواهب الطلابية ورعايتها، وإتاحة الفرص أمام الطلاب لتنمية قدراتهم وإبراز إمكاناتهم من خلال المشاركة في المسابقات والأنشطة الثقافية والعلمية.

وأشار إلى أهمية الدور الذي تضطلع به الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية في دعم الأنشطة الثقافية وتشجيع الطلاب على المشاركة في المسابقات المحلية والدولية، بما يسهم في اكتشاف المواهب وتنمية قدراتها وإتاحة الفرص أمامها لإبراز إمكاناتها.

وأضاف أن دعم المواهب وتشجيعها يمثل استثمارًا في مستقبل مصر، ويسهم في إعداد أجيال واعية ومثقفة وقادرة على مواكبة متغيرات العصر.

مقترحات لتوسيع ثقافة القراءة في المدارس والقرى

وشهدت فعاليات التكريم حوارًا تفاعليًا موسعًا بين وزيري التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي والقائم بأعمال وزير الثقافة، والطلاب والمشاركين في تحدي القراءة العربي، حيث طرح المشاركون مجموعة من المقترحات الهادفة إلى تعزيز ثقافة القراءة وتوسيع نطاق الاستفادة من المبادرات الثقافية والتعليمية.

وتضمنت المقترحات التوسع في إنشاء المكتبات وإتاحة الكتب بالقرى والمناطق النائية في مختلف المحافظات، إلى جانب توفير أجهزة مخصصة للاستماع إلى الكتب الصوتية، بما يتيح للطلاب من ذوي الهمم الاستفادة منها.

كما طالب المشاركون بتعزيز الدعم المقدم للمشرفين والمعلمين، وتفعيل دور أولياء الأمور في تشجيع أبنائهم على القراءة، فضلًا عن دعم الطلاب الموهوبين في الكتابة والتأليف وإتاحة الفرصة أمامهم لنشر مؤلفاتهم وعرض إبداعاتهم خلال معرض القاهرة الدولي للكتاب، وتنظيم حفلات توقيع لأعمالهم الأدبية.

وشملت المقترحات أيضًا دراسة إقرار حوافز للمتفوقين في المجالات الثقافية والمعرفية، على غرار الحوافز المقررة للمتفوقين رياضيًا.

ومن جانبه، أعرب وزير التربية والتعليم عن تقديره للأفكار والمبادرات التي طرحها الطلاب، مؤكدًا حرص الوزارة على بحث سبل تحقيق المقترحات والاستفادة منها، بما يسهم في دعم الطلاب وتنمية مواهبهم وتوسيع فرص مشاركتهم في الأنشطة الثقافية والمعرفية.

وشدد الوزير على أن التواصل مع الطلاب لن يقتصر على هذا اللقاء، بل ستستمر اللقاءات للاستماع إلى أفكارهم ومناقشة مبادراتهم ومتابعة المقترحات التي يقدمونها.

ميار: فخورة بتمثيل مصر ورفع علمها في دبي

وخلال فعاليات التكريم، أعربت الطالبة ميار عن خالص شكرها وتقديرها للرئيس عبد الفتاح السيسي على تهنئته الكريمة، كما وجهت الشكر إلى أسرتها ووالديها ومعلميها ومدير مدرستها وأصدقائها، تقديرًا لدعمهم وتشجيعهم لها طوال رحلتها مع القراءة.

وأعربت عن امتنانها لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني على تكريمها والاحتفاء بإنجازها، مؤكدة اعتزازها بتمثيل مصر ورفع علمها عاليًا في دبي خلال هذا المحفل العربي الكبير الذي يشجع على القراءة والمعرفة.

وقالت ميار: «مصر ليست مجرد وطن ننتمي إليه، بل هي الأرض التي نكتب بها ونصنع التاريخ، فقد علمت الدنيا كيف يُدوَّن التاريخ، ونحن أبناء حضارة حفرت الصخر، وبقيت رسالتها رسالة سلام للعالم أجمع».

واختتمت كلمتها بقولها: «مصر قصيدة لا تنتهي، عاشت مصر حرة عزيزة مكرمة».

أسماء الطلاب العشرة الأوائل في تحدي القراءة العربي 2026

وشهدت الاحتفالية تكريم الفائزين بالمراكز العشرة الأولى على مستوى الجمهورية في الموسم العاشر من تحدي القراءة العربي للعام الدراسي 2025/2026، وجاءت قائمة الطلاب كالتالي:

1. ميار محمد رجب عثمان عثمان، محافظة كفر الشيخ، المركز الأول.

2. مايفن عماد وجيه عزيز نصر الله، محافظة المنوفية، المركز الثاني.

3. محمد وليد فتحي حسين، محافظة قنا، المركز الثالث.

4. ندى ياسر عبد الله السيد إبراهيم فارس، محافظة الشرقية، المركز الرابع.

5. يوسف ربيع ماهر عبد البديع، محافظة المنيا، المركز الخامس.

6. يوسف محمد عزقلاني إبراهيم، محافظة المنيا، المركز السادس.

7. أحمد محمد عدلي سيد، محافظة بني سويف، المركز السابع.

8. سمية هاني فرجاني محمود، محافظة القاهرة، المركز الثامن.

9. كابر جابر سعد أبو السعود إبراهيم، محافظة الإسكندرية، المركز التاسع.

10. مؤمن أحمد عز الدين، محافظة القليوبية، المركز العاشر.

أسماء الفائزين في فئة ذوي الهمم

كما شمل التكريم الطلاب الفائزين في فئة ذوي الهمم على مستوى الجمهورية وهم:

• محمد عبد الجواد عبد النبي نجدي، محافظة البحيرة، المركز الأول.

• رحمة محمد فتحي، محافظة القليوبية، المركز الثاني.

• عمر إسلام رجب عيسى، محافظة القاهرة، المركز الثالث.

وشمل التكريم أيضًا إخصائيي المكتبات ومديري مدارس الطلاب الفائزين، تقديرًا لجهودهم في دعم الطلاب وتشجيعهم على القراءة وتنمية مهاراتهم المعرفية والثقافية.

كما جرى تكريم والدي الطالبة ميار، تقديرًا لدورهما في دعمها ورعاية موهبتها، إلى جانب فريق العمل والإشراف الذي أسهم في تحقيق هذا الإنجاز، والذي ضم موجه عام المكتبات بالمديرية، وأخصائي أول المكتبة، ومعلمات اللغة العربية ورياض الأطفال والعلوم بالمدرسة.

ومن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، شمل التكريم الدكتورة إيمان حسن، رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية، والدكتورة زينب نور الدين مشهور، مدير عام الإدارة العامة للمكتبات، والأستاذة منى أنيس إبراهيم، مدير عام مركز الموهوبين والتعلم الذكي بمديرية التربية والتعليم بمحافظة الغربية.

تفاصيل تحدي القراءة العربي ومشاركة أكثر من 40 مليون طالب

ويُعد تحدي القراءة العربي، الذي أطلقه الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم عام 2015، وتنظمه مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، أكبر مسابقة ومشروع للقراءة على مستوى العالم.

ويهدف التحدي إلى ترسيخ حب القراءة والمعرفة لدى الأجيال الجديدة، وتعزيز ارتباطهم باللغة العربية والاعتزاز بها باعتبارها وعاءً للهوية والثقافة، إلى جانب تنمية قدراتهم على التعلم الذاتي والتفكير النقدي والإبداعي والاستيعاب والتعبير.

كما يستهدف تعزيز الحس الوطني والشعور بالانتماء، وتشجيع الأسرة والمؤسسات التعليمية على أداء دور فاعل في غرس ثقافة القراءة لدى النشء.

وسجلت الدورة العاشرة من تحدي القراءة العربي أكبر مشاركة في تاريخ المبادرة، حيث بلغ عدد المشاركين في تصفياتها 40 مليونًا و286 ألفًا و428 طالبًا وطالبة من 60 دولة، يمثلون 138 ألفًا و426 مدرسة، تحت إشراف 161 ألفًا و507 مشرفين ومشرفات، بزيادة قدرها 24% مقارنة بالدورة التاسعة.

ويعكس هذا الإقبال الكبير المكانة التي اكتسبتها المبادرة على المستوى الدولي، وحجم المنافسة التي استطاعت الطالبة المصرية ميار محمد رجب التفوق فيها، لتتوج بلقب بطلة تحدي القراءة العربي 2026، وتصبح سفيرة للقراءة في الدورة المقبلة من معرض القاهرة الدولي للكتاب.