أتاح قطاع المعاهد الأزهرية، من خلال الإدارة المركزية لشؤون التعليم، مجموعة من النماذج التدريبية لطلاب المرحلة الإعدادية، تتضمن أسئلة استرشادية في المواد الشرعية والعربية، لمساعدتهم على الاستعداد لنظام التقييمات المطبق خلال العام الدراسي الجاري، والتعرف على شكل الاختبارات وطبيعة المهارات التي تستهدف قياسها.
وتندرج هذه الخطوة ضمن خطة الأزهر لتحديث أساليب التقييم داخل المعاهد، بحيث لا يقتصر الاهتمام على قياس التحصيل الدراسي، وإنما يمتد إلى تنمية قدرات الطلاب وتطوير مستوى استيعابهم، مع توفير أدوات تعليمية تساعد المعلمين في متابعة أداء الطلاب وتحديد احتياجاتهم.
تفاصيل النماذج الاسترشادية لطلاب الشهادة الإعدادية الأزهرية
وتوفر النماذج المنشورة للطلاب والمعلمين أمثلة متنوعة على طبيعة الأسئلة المتوقعة ومستوياتها، بما يتيح للمعلمين الاستعانة بها عند إعداد الأنشطة والتقييمات داخل الفصول، ويساعد الطلاب على اختبار مدى استيعابهم للمقررات والتدرب على توظيف المعلومات التي درسوها.
وجاء إعداد هذه النماذج برعاية الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، وبتوجيهات الشيخ أيمن عبدالغني، وكيل الأزهر الشريف، وتحت إشراف الدكتور أحمد خليفة شرقاوي، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية.
هل نماذج تقييمات الأزهر إلزامية للمعلمين؟
وأوضح قطاع المعاهد الأزهرية، أن الأسئلة المنشورة وضعت لأغراض التدريب والاسترشاد خلال العام الدراسي الحالي، ولا تمثل نموذجًا ثابتًا يتعين على المعلمين الالتزام بجميع تفاصيله عند وضع التقييمات، كما لا تعني الاقتصار على أنماط الأسئلة الواردة بها.
وأشار إلى أن الهدف هو إتاحة مساحة أوسع أمام المعلمين لتنويع أساليب التقويم، مع مراعاة تفاوت المستويات التعليمية بين الطلاب، وقياس قدرتهم على الفهم والاستيعاب واستخدام المعلومات، بما يتلاءم مع طبيعة المواد الشرعية والعربية.
الأزهر يوجه بالتركيز على الفهم والتحليل بدلًا من الحفظ
وفي سياق متصل، أكد القطاع أن التقييمات تمثل أداة لمتابعة تطور المستوى التعليمي للطلاب، ورصد الجوانب التي تحتاج إلى تحسين، إلى جانب تحديد نقاط التميز والقصور وتقديم الملاحظات التي تساعد على تطوير أساليب التدريس.
وشدد على ضرورة الاهتمام بمهارات الفهم والتحليل والتطبيق، وعدم الاكتفاء بقياس قدرة الطلاب على استظهار المعلومات، مع الحفاظ على القيمة العلمية والتربوية للمناهج الشرعية والعربية التي تمثل أساسًا مهمًا في منظومة التعليم الأزهري.
تعليمات للطلاب والمعلمين بشأن استخدام النماذج
ودعا قطاع المعاهد الأزهرية، المعلمين إلى توظيف النماذج المتاحة بما يتناسب مع مستوى كل مجموعة من الطلاب واحتياجاتها، والاستفادة منها في تطوير التقييمات والأنشطة التعليمية، دون التقيد الحرفي بالأسئلة المنشورة.
كما حث الطلاب على الاستعانة بهذه النماذج في المراجعة والتدريب الفردي، باعتبارها وسيلة لاختبار مستوى الفهم واكتساب مهارات جديدة، وليس مجرد أداة للتدرب على تحصيل الدرجات.
رابط تحميل نماذج تقييمات المرحلة الإعدادية الأزهرية
ويمكن لطلاب المرحلة الإعدادية الأزهرية والمعلمين الاطلاع على النماذج الاسترشادية والتجريبية في المواد الشرعية والعربية، وتحميلها من خلال الرابط الذي أتاحته الإدارة المركزية لشؤون التعليم بقطاع المعاهد الأزهرية. اضغط هنـــــــــــا.
إخلاء مسؤولية إن موقع بالبلدي يعمل بطريقة آلية دون تدخل بشري،ولذلك فإن جميع المقالات والاخبار والتعليقات المنشوره في الموقع مسؤولية أصحابها وإداره الموقع لا تتحمل أي مسؤولية أدبية او قانونية عن محتوى الموقع.
"جميع الحقوق محفوظة لأصحابها"
المصدر :" كشكول "
